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Chaque
mois, vous trouverez dans ce chapitres des références
de livres, de CDROMs et de Sites web que l'un ou l'autre des télépédagogues
de l'équipe de l'OLIVIER a particulièrement apprécié
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| Les
CDROMS |
GEOGRAPHIE
& ESPACE - Graine de génie - TLC Education -
Niveau collège - très utile pour apprendre
à rechercher des informations et créer un dossier personnel
sur un sujet donné. bien structuré, navigation facile. |
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"Tom
et Tim".Un cédérom pour les débutant en lecture.
"Tom et Tim".
C'est sympa, drôle et simple. Des petites histoires permettent à
l'élève débutant de retrouver soit les lettres d'un mots, soit le
mot, soit la phrase. Il y a ainsi plusieurs niveaux de lecture mélangeant
méthode globale et syllabique. Ce n'est ni trop scolaire, ni trop
bébé, donc c'est bien !
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RAYMAN
ORTHOGRAPHE ( Niveau CE2 et CM2 ) de chez Ubisoft
L'élève doit
faire une série d'exercices variés et de difficulté croissante en
vocabulaire, grammaire et conjugaison. Lorsqu'il parvient à réussir
dix exercices d'une même série il obtient la suprême récompense
.......... LE DROIT DE FAIRE UNE DICTEE !!!
Et ça fonctionne
!
La motivation est là !
L'élève
peut alors gérer le texte pour l'écouter entièrement, phrase par
phrase et faire repérer ses erreurs. Il dispose aussi d'outils particuliers
comme un lexique ou des exercices spécifiques de remédiations en
fonctions des erreurs, le texte peut être alors corrigé jusqu'à
devenir parfait.
Logiciel
sympa par son graphisme et permettant à nos jeunes en difficulté
de retrouver un travail d'orthographe rébarbatif sous un
forme plus ludique et d'une façon qui peut être totalement autonome.
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DES
OUVRAGES POUR LA TELEPEDAGOGIE DES ADOLESCENTS
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L'apprentissage
de l'abstraction - Méthodes pour une meilleure réussite à l'école
- Britt-Mari BARTH - RETZ - 1987 - 191 pages.
Mme Barth est professeur à l'Institut supérieur de pédagogie ;
ouvrage de reflexion, facile à lire . |
| Le
bonheur d'apprendre et comment on l'assassine - François de CLOSETS
- SEUIL - 1996 - 346 pages. |
Autonomie
et connaissance - essai sur le vivant - Francisco J. VARELA - SEUIL
- 1989 - 247 p
Approche neurobiologique de la cognition - difficulté moyenne. |
Les
arbres de connaissances - préface de Michel SERRES - Michel AUTHIER
& Pierre LEVY - LA DECOUVERTE 1993 - 173 pages.
" Véritable alternative aux diplômes, ce système de reconnaissance
des savoirs profondément démocratique a été conçu pour faire retrouver
l'estime de soi à ceux dont on prétend qu'ils ne " savent rien ".
Une approche pédagogique nouvelle ( ?). Facile à lire. |
Dreaweaver3
" Poche visuel " - FIRST interactive - 2001 - 231 p.
Excellent ouvrage pour débuter efficacement. Facile. |
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Les
naufragés de l'intelligence - Nicole.
DIEDERICH - Alternatives sociales, SYROS ALTERNATIVES, Paris, 1990
Ce
livre que je vous présente date de 1990, il pourrait être dépassé
mais les propos de Nicole DIEDERICH, docteur en sociologie et chargée
à l'époque de l_INSERM, sont bien d'actualité, j'allais ajouter
malheureusement ! Les naufragés de l_intelligence, sont , pourraient
être les jeunes dont nous avons la charge, nous les cinq établissements
de L'OLIVIER. Leur discours pour se raconter quinze à vingt ans
après leur sortie d'établissements tentent de nous faire comprendre
" ce qui, dans leur existence, a marqué leur handicap (carences
affectives, culturelles et sociales graves) ". N. DIEDERICH interroge
le monde du travail, la famille, la société, à travers ces " histoires
de vie " recueillies avec beaucoup de respect et d'empathie. " C'est
un cri d'alarme contre une société qui a oublié qu'il existait d'autres
qualités humaines que celle d'un intellect performant. " Les chemins
de leur liberté et de leur autonomie sont bien conditionnés par
une certaine considération de la part de leur entourage, une revalorisation
d'eux-mêmes pour dépasser la stigmatisation. Un livre pour tous
ceux qui aiment comprendre la réalité à travers le regard des sociologues.
M.S.
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| SITES WEB
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http://www.ac-versailles.fr/cnefei/
Le CNEFEI en quelques
lignes : Créé en 1954 sur le site historique du Mont
Valérien , à toute proximité de l'école de Plein Air, le centre
national de SURESNES ou CNEFEI (centre national d'études et de formation
pour l'enfance inadaptée), fut d'abord le centre national d'éducation
de plein air (CNEPA) dont les missions étaient d' assurer la formation
des enseignants qui avaient des élèves présentant des problèmes
de santé puis des handicaps moteurs et sensoriels. Lieu de formation
et de recherche, il a fortement marqué l'enseignement des enfants
malades, et des jeunes handicapés moteurs et sensoriels. presque
tous les enseignants de France qui exercent auprès de ces enfants
et adolescents ont été formés à SURESNES.
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http://www.eduscol.education.fr/B2i/
BREVET
INFORMATIQUE ET INTERNET : Depuis plusieurs années,
les enseignants sont invités à intégrer les TICE dans leur enseignement
et leurs pratiques pédagogiques. Il est instauré un " brevet informatique
et Iinternet (B2i) " qui permet de préciser les compétences attendues
des élèves en technologie de l'information et de la communication
à la fin de l'école primaire (niveau 1) et à la fin du collège (niveau
2). Pour tenir compte de l'équipement des écoles et des collèges,
le brevet informatique et internet est mis en uvre de façon facultative
dans les écoles pendant la période transitoire 2000-2002, puis sera
généralisé en 2002/2003.
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http://www.illiadeodyssee.com
Nous
avons trouvé un superbe site sur la mythologie grecque :
Ce site est long à charger car tout en
flash mais d'une réalisation multimédia exceptionnelle ce qui nous
l'a fait aspirer pour pouvoir le consulter hors ligne.
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ooo
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