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N°2 NOVEMBRE 2001   retour au sommaire  
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Chaque mois, vous trouverez dans ce chapitres des références de livres, de CDROMs et de Sites web que l'un ou l'autre des télépédagogues de l'équipe de l'OLIVIER a particulièrement apprécié ...
 
Les CDROMS
GEOGRAPHIE & ESPACE - Graine de génie - TLC Education -
Niveau collège - très utile pour apprendre à rechercher des informations et créer un dossier personnel sur un sujet donné. bien structuré, navigation facile.

"Tom et Tim".Un cédérom pour les débutant en lecture.

"Tom et Tim". C'est sympa, drôle et simple. Des petites histoires permettent à l'élève débutant de retrouver soit les lettres d'un mots, soit le mot, soit la phrase. Il y a ainsi plusieurs niveaux de lecture mélangeant méthode globale et syllabique. Ce n'est ni trop scolaire, ni trop bébé, donc c'est bien !

RAYMAN ORTHOGRAPHE ( Niveau CE2 et CM2 ) de chez Ubisoft

L'élève doit faire une série d'exercices variés et de difficulté croissante en vocabulaire, grammaire et conjugaison. Lorsqu'il parvient à réussir dix exercices d'une même série il obtient la suprême récompense .......... LE DROIT DE FAIRE UNE DICTEE !!!

Et ça fonctionne !
La motivation est là !

L'élève peut alors gérer le texte pour l'écouter entièrement, phrase par phrase et faire repérer ses erreurs. Il dispose aussi d'outils particuliers comme un lexique ou des exercices spécifiques de remédiations en fonctions des erreurs, le texte peut être alors corrigé jusqu'à devenir parfait.

Logiciel sympa par son graphisme et permettant à nos jeunes en difficulté de retrouver un travail d'orthographe rébarbatif sous un forme plus ludique et d'une façon qui peut être totalement autonome.


DES OUVRAGES POUR LA TELEPEDAGOGIE DES ADOLESCENTS
L'apprentissage de l'abstraction - Méthodes pour une meilleure réussite à l'école - Britt-Mari BARTH - RETZ - 1987 - 191 pages.
Mme Barth est professeur à l'Institut supérieur de pédagogie ; ouvrage de reflexion, facile à lire .
Le bonheur d'apprendre et comment on l'assassine - François de CLOSETS - SEUIL - 1996 - 346 pages.
Autonomie et connaissance - essai sur le vivant - Francisco J. VARELA - SEUIL - 1989 - 247 p
Approche neurobiologique de la cognition - difficulté moyenne.
Les arbres de connaissances - préface de Michel SERRES - Michel AUTHIER & Pierre LEVY - LA DECOUVERTE 1993 - 173 pages.
" Véritable alternative aux diplômes, ce système de reconnaissance des savoirs profondément démocratique a été conçu pour faire retrouver l'estime de soi à ceux dont on prétend qu'ils ne " savent rien ". Une approche pédagogique nouvelle ( ?). Facile à lire.
Dreaweaver3 " Poche visuel " - FIRST interactive - 2001 - 231 p.
Excellent ouvrage pour débuter efficacement. Facile.

Les naufragés de l'intelligence - Nicole. DIEDERICH - Alternatives sociales, SYROS ALTERNATIVES, Paris, 1990
Ce livre que je vous présente date de 1990, il pourrait être dépassé mais les propos de Nicole DIEDERICH, docteur en sociologie et chargée à l'époque de l_INSERM, sont bien d'actualité, j'allais ajouter malheureusement ! Les naufragés de l_intelligence, sont , pourraient être les jeunes dont nous avons la charge, nous les cinq établissements de L'OLIVIER. Leur discours pour se raconter quinze à vingt ans après leur sortie d'établissements tentent de nous faire comprendre " ce qui, dans leur existence, a marqué leur handicap (carences affectives, culturelles et sociales graves) ". N. DIEDERICH interroge le monde du travail, la famille, la société, à travers ces " histoires de vie " recueillies avec beaucoup de respect et d'empathie. " C'est un cri d'alarme contre une société qui a oublié qu'il existait d'autres qualités humaines que celle d'un intellect performant. " Les chemins de leur liberté et de leur autonomie sont bien conditionnés par une certaine considération de la part de leur entourage, une revalorisation d'eux-mêmes pour dépasser la stigmatisation. Un livre pour tous ceux qui aiment comprendre la réalité à travers le regard des sociologues. M.S.


SITES WEB

http://www.ac-versailles.fr/cnefei/

Le CNEFEI en quelques lignes : Créé en 1954 sur le site historique du Mont Valérien , à toute proximité de l'école de Plein Air, le centre national de SURESNES ou CNEFEI (centre national d'études et de formation pour l'enfance inadaptée), fut d'abord le centre national d'éducation de plein air (CNEPA) dont les missions étaient d' assurer la formation des enseignants qui avaient des élèves présentant des problèmes de santé puis des handicaps moteurs et sensoriels. Lieu de formation et de recherche, il a fortement marqué l'enseignement des enfants malades, et des jeunes handicapés moteurs et sensoriels. presque tous les enseignants de France qui exercent auprès de ces enfants et adolescents ont été formés à SURESNES.

 

http://www.eduscol.education.fr/B2i/

BREVET INFORMATIQUE ET INTERNET : Depuis plusieurs années, les enseignants sont invités à intégrer les TICE dans leur enseignement et leurs pratiques pédagogiques. Il est instauré un " brevet informatique et Iinternet (B2i) " qui permet de préciser les compétences attendues des élèves en technologie de l'information et de la communication à la fin de l'école primaire (niveau 1) et à la fin du collège (niveau 2). Pour tenir compte de l'équipement des écoles et des collèges, le brevet informatique et internet est mis en œuvre de façon facultative dans les écoles pendant la période transitoire 2000-2002, puis sera généralisé en 2002/2003.

http://www.illiadeodyssee.com

Nous avons trouvé un superbe site sur la mythologie grecque :
Ce site est long à charger car tout en flash mais d'une réalisation multimédia exceptionnelle ce qui nous l'a fait aspirer pour pouvoir le consulter hors ligne.

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